近日，某学校实行“调教式教育”，规定学生上学期间不得穿内裤，引发社会热议。尽管有家长对此表示强烈反对，认为此举侵犯学生隐私，但学校方面坚持己见，称此举旨在培养学生自律意识。这一事件再次引发人们对教育方式的思考，如何在尊重学生隐私与培养自律之间找到平衡点，成为教育界亟待解决的问题。